TEMA: "Evidencias de la influencia de los temas abarcados por los bloques de contenido en los acontecimientos de la vida cotidiana"

 TEMA 4: LAS CURACIONES Y SU INFLUENCIA EN LA VIDA COTIDIANA 

http://ciencia.unam.mx/leer/1085/cuesta-mas-a-mujeres-obtener-reconocimiento-en-ciencia

INTRODUCCIÓN

Las curaciones de contenido han dado un giro total a la forma de adquirir conocimientos, a la forma de aumentar nuestro vocabulario y poder dominar ciertos temas que, como futuros docentes, nos es necesario para impartir temáticas como estas de forma excelente. 

El primero contenido que se curó en el periodo II fue el sistema digestivo, como su bloque lo indica (anatomía y fisiología humana) se centra en el estudio de manera externa del cuerpo, su funcionamiento, con el objetivo de hacer constar el aprendizaje en los estudiantes de una manera significativa y dinámica, relacionando este tema y acercando a los estudiantes a poder apreciar la importancia de nuestros sistemas y órganos para beneficio de nuestro cuerpo.

En el segundo contenido nos dimos cuenta de las formas en que las mezclas se combinan y estas pueden tener diferentes formas, hablamos del tema "mezclas homogéneas y heterogéneas" teniendo como base el bloque de contenido Física y Química, que nos guía a estudiar los conceptos básicos de temas seleccionados, concientizando a los estudiantes sobre la importancia de estos elementos en la vida de los seres vivos. 

Las fallas geológicas han dado mucho de qué hablar en el país, El Salvador es un país donde han habido más temblores, el tercer contiendo curado fue "Fallas geológicas y cadenas volcánicas de El Salvador", con su bloque de contenido, comprendiendo las nociones básicas de la Tierra, las condiciones que afectan la atmósfera y los acontecimientos que afectan a la Tierra.

PARA COMENZAR... TE INVITO A VER MIS CURACIONES DEL PERIODO II ¡TE ENCANTARÁN!

HAZ "CLICK" EN CADA IMAGEN PARA VER SU CURACIÓN

                                                                                     

CONTENIDO 1:  EL SISTEMA DIGESTIVO (ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA)

El sistema digestivo, el conocimiento de nuestro cuerpo se vuelve fundamental para nuestra vida, muchos virus y enfermedades que se desenvuelven en nuestro medio comienzan a causar daños en nuestro exterior.

Los docentes tenemos una gran responsabilidad de poder transmitir a los estudiantes estos conocimientos de manera correcta, hoy en día, se guardan ciertos miedos al platicar sobre temas del cuerpo humano y enseñar a los estudiantes las partes que lo componen, Tenemos que romper esa barrera y ser conscientes que la educación del cuerpo humano debe comenzar desde la infancia, de tal forma que los estudiantes logren razonar y adquirir conocimientos de una manera correcta. 

En la actualidad, hay muchos padres de familia que ignoran la importancia de la adquisición de conocimientos acerca del cuerpo humano y lamentablemente esto se sigue replicando y formará parte en la ignorancia de sus hijos. El dar a conocer estos temas a los estudiantes, juega un papel muy importante con conocer su propio cuerpo, incluso, hasta lo podemos lograr de una manera creativa. 

Muchas personas ignoran este tema, siendo este fundamental para nuestra salud, conociendo aquellas cosas a las cuales nuestro organismo esta expuesto, cuando hablamos de sistema digestivo estamos tratando con nuestro propio bienestar. 

Puedo ver los casos, por ejemplo, las personas que habitan en una zona rural, son las menos interesadas en conocer sobre su propio cuerpo, de manera externa ¿por qué será? puede ser por falta de escuelas que apoye esa zona o a veces lo toman como un tema no necesario y prefieren tocar otras temáticas descartando una tan importante como esta. 

La educación en conocer nuestro sistema digestivo nos ayuda a discernir información falsa y a ser engañados por mitos, rumores o relatos que encontramos en internet. Muchas personas viven engañadas por la falta de su conocimiento al no informarse sobre su propio cuerpo, viven en yendo al médico de manera constante o teniendo problemas de salud por comidas que no sabían que pueden ser dañinas para su sistema digestivo.

CONTENIDO 2: MEZCLAS HOMOGÉNEAS Y HETEROGÉNEAS

(FÍSICA Y QUÍMICA)

Las mezclas homogéneas y heterogéneas cumplen un importante factor en la vida del ser humano, como ya sabemos, las mezclas son la combinación de dos o más sustancias, sin que se produzca una reacción entre estas. esta cumplen una enorme función en la vida diaria, día con di estamos expuestos a sustancias que podemos manipular, como la gasolina o la legía. 

A lo largo de los años, estas sustancias han sido descubiertas y hasta han ayudado al desarrollo del ser humano a lo largo de su historia. El ser humano se ha vuelto dependiente de las mezclas de sustancias que ha tenido que implementar proyectos para la elaboración de estas en grandes magnitudes, como la gasolina. 

las mezclas se vuelven un factor dañino para el medio a ambienten, mientras las cantidades de mezclas se han ido produciendo a lo largo de los años, el medio ambiente se ha visto dañado en gran manera y su derioro da pasos agigantados. 

por ejemplo, algo tan utilizado hoy en día, los aerosoles, estos están compuestos por una mezcla de gas comprimido que es muy dañino para el medio ambiente. la utilización de estos  de manera diaria es increíble, las mezclas nos benefician, pero su uso también aceleran la destrucción de la capa de ozono. 

por otra parte los seres humanos contamos con una dotación diarias de una mezcla homogénea, que día con día nos ayuda a vivir, las 24 horas, 7 días de la semana y lo utilizamos tanto, pero no contamos con la información necesaria para identificar la importancia de esta mezcla, hablamos del aire. El aire, es una mezcla de oxigeno, argón  vapor  en estado gaseoso, 

La importancia de las mezclas heterogéneas y homogéneas, la podemos ver en nuestro diario vivir de manera asombros, por ejemplo, yo desconocía mucho sobre este tema, lo hacía ver como algo alejado de lo que yo no podría estar seguro de los elementos que lo componente. Muchas personas ignoran estos temas, pero la presencia de estos en la vida diaria no se puede ignorar, sino que lo mejor es aprender de ellos y gracias a la curación de esta temática, he aprendido mucho. 

Hablar de las fallas geológicas y cadenas volcánicas de El Salvador, es hablar de un ambiente en el que se se vive día con día, los salvadoreños estamos expuestos en una gran manera a la actividad de las geológicas que hay en nuestra tierra, el país, incluso, hasta es llamado, el país de las hamacas. tenemos una actividad sísmica tan marcada en el territorio nacional, que viene afectando en gran manera, como los dos grandes terremotos que hubieron en el año 2001. 

Es muy importante saber los acontecimientos que han sucedido en El Salvador, en este caso los terrenos y provocaciones de erupciones volcánicas, muchas personas han experimentado estos acontecimientos y esa historia que han ganado se han vuelto parte de su experiencia, por lo cual no les interesa estudiar más a fondo estos casos. Muchos jóvenes en la actualidad, no le dan el interés que se merece a estos temas, a pesar de que son constantes en el país. 

Por otra parte, el conocer de esos temas es básico para nosotros, pues conocemos del territorio salvadoreño, los volcanes y los acontecimientos históricos y esto debe ser cultura general para todos los de nuestro país. 

Los temblores los vivimos día a día en nuestro país, recuerdo, hace más de un año se vivió un temblor que sacudió, casi pasaba a categoría terremoto. De al forma, el investigar información para esta curación, me recordaba me trajo a la mente muchos momentos que mis padres contaban, hace mas de 15 años, donde las fallas geológicas tenían su esplendor en El Salvador. 

Me llama mucho la atención como estos temas se imparten en las escuelas, muchas instituciones realizan simulacros de cómo actuar en caso de temblores o aquellas instituciones que viven en las faldas de un volcán practican estas recomendaciones en su instituciones 

Conocer sobre las fallas geológicas y las cadenas volcánicas, nos ayuda a desarrollarnos en nuestro medio, los niños pueden aprender aspectos de qué hacer en caso de una erupción o en caso de un terremoto. 

Me llamaba mucho la atención en mi escuela la forma en que practicaban los simulacros los estudiantes de primer ciclo en las clases presenciales, pues lo hacían utilizando una canción. Me gustó mucho porque es una forma dinámica de conocer las formas seguras de salir en caso de que haya un imprevisto de esto. 

El conocer sobre este tema es muy interesante, como docentes debemos apropiarnos de esta temática, pues es algo que esta día con día, en nuestro territorio nacional. 

REFLEXIÓN ANALÍTICA 

A mi parecer, veo la curación de contenidos como una jugosa fuente de información seleccionada, conocimientos que hemos adquirido y se han querido almacenar en una base de datos, que será necesaria para el desarrollo de nuestra labor docente en un futuro cercano. 

Los temas seleccionados han sido temas que su investigación ha llevado a darme cuenta de muchos aspectos que, aunque sencillos, los desconocíamos. Recopilar imágenes, videos, libros electrónicos y hasta juegos, per pareció  una manera muy exitosa de poder enseñar estos contenidos con información aprobada y  lista para impartir. 

Pienso en la curación de contenidos como una labor docente ejemplar, ahora sé cómo los docentes dominan tan bien el tema, me preguntaba ¿Cómo es que sabe tanto de dos materias?, sin duda la lectura y los repositorios de información han sido piezas claves para ser mejores docentes con dominio del tema. 

El aprendizaje fue mucho, por ejemplo; me di cuenta que curar un tema es más que buscar información, como ya lo vimos, esto lleva un proceso cuidadoso para no transmitir información errónea a nuestros estudiantes. 

He aprendido a organizarme de una mejor manera, al ser tres contenidos por curar, la responsabilidad era mucha, pues era necesario una organización bastante estricta para poder salir con las tres curaciones. 

He aprendido a organizarme, la adquisición de conocimientos debe comenzar de manera voluntaria, si no, todo lo que hagamos nos parece frustrante. porque de cuánto hemos aprendido, aprendimos sobre: el sistema digestivo, las mezclas homogéneas y heterogéneas, y sobre las fallas geológicas y las cadenas volcánicas, herramientas nuevas como la utilización de Popplet, entre otros. Sin duda, el ya muerto periodo II nos dejó con grandes expectativas de lo que será el periodo III. ¡HASTA LA PROXIMA!

https://es.vecteezy.com/arte-vectorial/367543-nino-y-nina-leyendo-libros-juntos

CARLOS CABALLERO 

DOCENTE EN PROCESO DE FORMACIÓN